实验中学主教练的所谓遏制臧剑的战术，并非看死臧剑。他走了和三中完全不同的一条路，这是他自己想出来的。他认为既然再多人都防不住臧剑，我们为什么还要把人都堆上去？足球比赛又不是防住对方前锋就一定能赢的，胜负的关键只是谁进球多，谁进球少而已。所以他在保证有最少三个人防守臧剑的同时，加大了攻击力度。
几乎所有人都知道，求知中学最厉害的人是前锋臧剑，而他们的门将虽身为门将，却是一个彻彻底底的菜鸟，踢球还不足两年，经验少的可怜。门将就是求知的名门，这是所有教练得共识。
既然如此，实验中学的教练就在想：我们为什么不针对求知的弱点安排战术，而非要和他们最强的优势硬碰硬呢？防不住臧剑不要紧，只要在正常战术安排下尽量干扰防守就行了，把更多精力拿出来放在进攻上，率先进球，打破求知赛前的战术安排——他们肯定想不到这城市还会有学校能够先进他们的球门。只要能够造成求知的慌乱，自己就成功了一半，剩下的就是和臧剑拼进球数了。
实验中学主教练心想：自己的门将怎么也要比那个只踢了一年半球的布挺要好吧？
不光是他，几乎所有教练心里都是这么想的。臧剑很厉害，很厉害，非常厉害……布挺？那是谁？啊，你说求知那个菜鸟门将吗？
实验中学作为去年八强，球队实力摆在耐力，球队前锋的实力也是有目共睹的。最起码该进的球都能打进，不该进的球有时候也能打进。这样水平的前锋足够对付布挺和求知的新人防线了。
三场小组赛，全是臧剑在发光发热，后防线毫无表现，没有人清楚他们实力如何，但是从布挺的能耐来看在，这球队后防线好不到哪儿去。
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布挺并不知道别人对他的看法，他也不关心。现在他心里很不爽，迫切需要给他一个途径爆发宣泄一下。
他镇守的球门被人攻破了，看见足球从自己手边飞过，撞上球网的时候，真像被人在脸上狠狠抽了一记耳光。再看着对方球员欢呼庆祝，他就很想骂人。
你们这群混蛋，想让我给你们做往上爬的垫背，做梦！等着吧，我不会让你们如愿以偿的！
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领先了求知中学的实验中学士气大振，同时却也没有忘记赛前主教练得安排。就算场面占优，他们也决不贸然压上，鉴于求知后防线的水平，只需要三四个人就足够构成威胁了。其他人在后面密切注意臧剑的动向。
华西中学的主教练刘浪带着耿喆在看台上观看这场比赛，华西中学足球队虽然没有学生助理教练这一说，但实际上耿喆在球队中地位和助理教练没什么两样。就在昨天，华西中学的比赛已经结束，他们毫无悬念的战胜了树德中学，对方没有给他们造成任何麻烦，莫野风也打进了本届杯赛他个人的第十个进球。如果不是臧剑首场比赛那九个进球太吓人，恐怕他现在已经排在射手榜第一了。阎飞宇比他少赛一场，少两个进球。
刘浪和耿喆很快看出来了实验中学主教练打得什么算盘。
“和求知拼进球？”刘浪咂咂嘴，“真不知道应该说什么好，是勇气可嘉还是嫌死的太慢？”
去年实验中学就是被华西中学淘汰的，那场比赛中华西中学按照惯例摆出防守反击的阵型，实验中学却没有压出去攻，而是同样摆出防反的架势，一时让刘浪有些手足无措。结果那场比赛踢得异常难看，实验中学输球又丢脸。因此刘浪认为实验中学不是那种有勇气的球队，他们的主教练也没什么大手一挥的魄力。
“大概他们主教练认为求知最大的弱点是门将，才敢这么放心大胆的进攻吧？”耿喆道。
刘浪想到求知的门将，他发现也许实验中学主教练这么做是对的。“耿喆，你怎么看？”
耿喆沉吟道：“嗯……他们从门将到后防线，有一半是毫无经验的人。在城市杯前，他们主教练到处找人，我估计也许是因为凑不够人，所以什么都往球队里面拉，练跨栏和打篮球的都成了校队的一员……这些人构成的后防线肯定会是弱点，只是前三场比赛臧剑太厉害了，求知防守的弱点没有暴露出来。这场比赛也许会是一个机会，让他们后防线暴露出来的机会。不过我不认为实验中学能够战胜求知，毕竟臧剑到现在还没有发力，他们主教练也还没有作出任何改变。这场比赛只要求知想赢，肯定能够赢下来。”
“为什么这么说？”刘浪却有些担心求知“阴沟”里翻船。
“实验中学的战术就是算准了布挺没有他们门将好，但是他也忘记了，自己的前锋和臧剑差了多远……”
刘浪恍然大悟。原来如此，拼进球不光要看双方门将实力对比，也要看双方前锋的差距。而显然，布挺和对方门将的差距，远没有臧剑和对方前锋的差距大。就算布挺在前七十分钟，平均每十分钟丢一个球。刘浪相信，臧剑也有能力在最后十分钟，平均每分钟进一球完成逆转。
那场9：0太令人印象深刻了，不光让看台上的那些学生球迷们疯狂，就是自己这样的教练都感受到了强大的震撼，和浓浓的危机感。它告诉所有在看台上看这场比赛的教练领队们：求知拥有这样一枚核弹头，可以毁灭任何对手，不相信的可以尽管来试。从后面两场小组赛就能看出这种影响力。
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