李炳天的要求十分高，每一个比较异样的地形，都要求拍出全景，远近，还有近景三种效果，其中，所谓的全景，那就是还得把这地形周围的形态都给拍进来。
别的科考队员对这些要求没有感到有什么异议，只是觉得李教授真是特别敬业，可是真正的地质学家，对地形地貌有着十分深刻的研究。
但是作为一个读过梦溪笔谈的地质学学生，郑亚感觉李炳天的这些做法有点子封建迷信色彩，因为这太像是形势宗的那些做法了。
郑亚研究梦溪笔谈的时候，曾经接触过类似内容，堪舆术之中，形势宗最是讲究看山岚的走势，因此，形势宗又叫峦头宗。
李炳天现在交待的任务，怎么看怎么像是形势宗的玩意儿。
那么，郑亚在科考的时候，心中有点小九九了，既然李教授都在用堪舆术来判断山川走势，那么自己是不是也把小飞导师教导的那些小玩意儿拿出来遛一遛呢？
小飞导师传下来的堪舆术，按照梦溪笔谈的分析，十分类似理气宗的理论，当然，根据小飞导师的注解，还有小飞导师的一些特殊科技辅助手段，自己的堪舆术更像是一种科学应用的地形判断术。
让郑亚比较不好意思的是，自己要想动用堪舆术，那就需要拿出理气宗的罗盘来定位定方向定阴阳，可现在，自己的身边有个于小龙，拿出罗盘，相当不合适。
得想办法支开于小龙才是。
两人一起行动了两天，把附近五公里区域都给跑了一遍，每一天，都按照李炳天的要求把照片送了回去。
李炳天对每一个小队的收获都表示了认可，但却没有任何一队有特殊的发现。
第三天，也就是科考分队查勘地形的最后一天，郑亚正在想怎么样支开于小龙，没存想这位兵哥哥提前开口建议：“郑亚，我们是不是分开行动，只要我们相距不是太远，出现了什么情况，大家可以及时联络，相信分组行动之后，我们的查勘效果就会更好。”
郑亚求之不得，高高兴兴地说道：“行啊，我们就分成两个方向，一人查勘一边，察尔汗这边没有什么特别厉害的猛兽，应该问题不大，不过，我们回去之前，最好一起行动，要不然李教授怕是会不高兴……”
于小龙爽快地说好，两人分头扬镖，等于小龙走远之后，郑亚取下了自己背上的工具箱，整出了自己的勘测仪也就是罗盘了！
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